Bepanda: Dangote redonne un toit à l’école et un avenir aux élèves

À Douala, le 5 février 2026, Dangote Cement Cameroon a remis deux salles de classe rénovées à la Government English Primary School (GEPS) Bepanda 1A, améliorant ainsi les conditions d’apprentissage des élèves après plusieurs mois de précarité.

Le 5 février 2026, la cour de récréation de la Government English Primary School (GEPS) Bepanda 1A n’avait rien d’ordinaire. Élèves en uniforme, enseignants émus, responsables administratifs et représentants d’entreprise s’y sont retrouvés pour un moment très attendu : la remise officielle de salles de classe rénovées par Dangote Cement Cameroon (DCC), près d’un an après leur destruction par un violent coup de vent. En avril 2025, les toitures de plusieurs salles de classes se sont envolées, laissant élèves et enseignants sans abri. « Depuis lors, les enfants étudiaient sous le soleil et la pluie », rappelle la directrice de l’établissement, Esther Wam.

Face à l’urgence, l’école a lancé de nombreux appels. Un seul a trouvé écho. « Nous avons écrit à beaucoup de gens, et Dangote a répondu à notre appel », confie Grâce Motto, Inspecteur de l’éducation de base à Douala 1.

Deux salles restent encore à rénoverDeux salles de classe ont ainsi été entièrement rénovées, tandis que des bureaux adjacents (GEPS Bepanda 24 et 28), ayant également subi les effets des intempéries, ont été réhabilités. Pour la directrice, ce geste dépasse la simple infrastructure. « Cette aide permet désormais à nos enfants d’étudier dans un environnement convenable.

Aimer son prochain, c’est aussi cela », souligne Esther Wam, reconnaissante mais lucide : deux salles restent encore à rénover. Du côté de Dangote Cement Cameroon, l’initiative s’inscrit dans une vision plus large. « Nous ne sommes pas ici seulement en tant qu’entreprise, mais aussi en tant que partenaire engagé pour l’avenir du Cameroun », explique Mariane Ivanna Yogbag, Graduate Trainee Sustainability, DCC.

Selon elle, le projet est né lors de la Semaine de la Durabilité 2025, placée sous le thème « Croissance et Partenariats ». « Et quoi de mieux pour illustrer ce thème que d’être ici, aux côtés des enfants, en soutenant leur cadre d’apprentissage et en renforçant le partenariat entre notre entreprise et cette communauté. Ce n’est peut-être pas tout ce dont l’école a besoin, mais c’est une étape significative. C’est notre manière de dire : nous vous voyons, nous valorisons vos enfants ». Au-delà des murs repeints, la rénovation répond aussi à un défi plus large.

Les salles touchées subissaient régulièrement des inondations, aggravées par les effets du changement climatique. « En rénovant ces classes, nous renforçons la résilience de la communauté scolaire et assurons la continuité de l’éducation », insiste Mariane Ivanna Yogbag, saluant au passage l’engagement de la directrice, qu’elle décrit comme « une mission portée avec courage et amour pour ses élèves ».

6 000 élèves et plus de 200 enseignantsL’impact est déjà perceptible. « Les élèves apprendront dans un environnement mieux adapté, et les enseignants viendront travailler avec plus de motivation », estime l’Inspecteur Grâce Motto. À GEPS Bepanda 1A, créée en 1982 et intégrée à un complexe scolaire de douze établissements accueillant environ 6 000 élèves et plus de 200 enseignants, l’enjeu est de taille.

Pour les principaux concernés, le message est clair. Naomi Nzelle, élève en Class 4, résume l’essentiel avec simplicité : « Maintenant, nous pouvons apprendre confortablement, sans que le soleil ou la pluie ne nous dérangent. Merci à Dangote ». Dans cette école marquée par l’épreuve, la rénovation ne signe pas seulement la fin d’une attente. Elle symbolise un partenariat concret, où l’entreprise, l’administration et la communauté éducative avancent ensemble. Un pas modeste, mais décisif, vers un avenir où apprendre ne dépend plus des caprices du vent. « Ce projet reflète la vision du Groupe Dangote, qui consiste à répondre aux besoins essentiels des populations que nous servons.

À travers nos actions de responsabilité sociétale et de durabilité, année après année, nous nous engageons à améliorer les conditions de vie de manière concrète et responsable. Les actions peuvent varier par leur ampleur, mais l’intention demeure toujours la même : contribuer sincèrement au bien-être des communautés qui nous entourent », rappelle Mariane Ivanna Yogbag, Graduate Trainee Sustainability.

 

Flaubert Tchagna, Représentant du DG: de DCC

« Ce n’est pas qu’un bâtiment, c’est un avenir que nous aidons à construire »

Nous ne sommes pas ici uniquement en tant qu’entreprise, mais avant tout comme partenaire. Notre engagement consiste à soutenir l’avenir du Cameroun. Le développement d’un pays ne repose pas seulement sur l’instruction, mais aussi sur la qualité de l’éducation. C’est dans cet esprit, et dans le cadre de notre responsabilité sociétale, que ce projet a été lancé il y a quelques mois.

Aujourd’hui, nous sommes fiers et heureux de voir cet engagement se concrétiser. Je voudrais m’adresser directement aux élèves. Ce lieu n’est pas fait uniquement de béton et de blocs.

C’est un espace où vous devez bâtir vos talents, vos compétences et vos ambitions, car vous êtes l’avenir de demain, l’avenir du Cameroun. Nous ne pouvons pas vous abandonner. Mais vous aussi, vous devez prendre soin de ce bâtiment. Il n’est pas destiné à une seule génération. Il appartient également à vos jeunes frères et sœurs qui apprendront ici demain. C’est cela, l’esprit de sociabilité.Ce projet a été porté par notre équipe de Sustainability, avec la conviction que l’éducation reste un pilier fondamental du développement.

Comme vous l’avez exprimé, nous espérons pouvoir, à l’avenir, étendre cet accompagnement à l’ensemble des infrastructures. C’est un souhait sincère, même si je ne peux l’annoncer officiellement aujourd’hui.

Partout où nous travaillons, partout où nous créons de la valeur, nous avons à cœur de soutenir les communautés qui nous entourent. Nous sommes fiers, très fiers de cette école, et nous restons déterminés à continuer de la soutenir.

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